[Lớp 4] Số âm

Trong toán học, số dương và số  âm ở hai trạng thái đối lập nhau, đồng thời có những tính chất cũng sẽ trái ngược nhau. Sau đây là những hoạt động toán tư duy lớp 4 giúp trẻ luyện tập thêm số âm.

Khái niệm và Kỹ năng

• Số âm (Negative number) là số nhỏ hơn 0, thường có dấu “-“ phía trước con số
• Khám phá và liên hệ số âm đến các tình huống thực tế.
• Luyện tập đọc nhiệt kế âm và dương ở các thời điểm khác nhau.

Hoạt động toán tư duy lớp 4

Hoạt động 1: Giới thiệu số âm trên nhiệt kế

Tải về bài tập: Coldest and hottest temperature

Tổng quát

Trẻ được làm quen với các số âm trong điều kiện nhiệt độ trên và dưới 0. Hoạt động này giúp trẻ em phát triển sự hiểu biết về các số âm sẽ cung cấp nền tảng vững chắc khi học các số nguyên.

Hướng dẫn

• Dành một vài phút để trẻ suy nghĩ và chia sẻ ý kiến về số âm.
• Sau khi trẻ có cơ hội chia sẻ những gì trẻ đã biết, giải thích cho trẻ rằng các số âm là các số nhỏ hơn 0.
• Chiếu nhiệt kế lạnh nhất & nóng nhất trên màn hình. Giải thích rằng có một nhiệt độ được ghi bên dưới mỗi hình minh họa. Bạn đã che những thứ này bằng giấy note để học sinh có thể đưa ra một số dự đoán.
• Lấy tờ giấy note ra và thảo luận về từng nhiệt độ với trẻ và đặt ra vài câu hỏi cho trẻ như : Nhiệt độ nào trong bốn nhiệt độ thấp nhất? Cái nào cao nhất? Dấu trừ phía trước nhiệt độ thấp nhất có nghĩa là gì?
• Tiếp theo, hãy giải thích rằng bạn sẽ chơi một trò chơi giúp trẻ thực hành suy nghĩ về các đặc điểm khí hậu trên khắp đất nước, đánh dấu nhiệt độ trên nhiệt kế và đọc các số dương và âm.
• Phát phiếu Bingo Thermometer. Giải thích rằng có một nhiệt độ dưới mỗi tờ giấy note, trẻ sẽ tô màu vào nhiệt kế để hiển thị nhiệt độ.

Hoạt động 2: The Lemonade Stand (Quầy nước chanh)

Tải về bài tập: The Lemonade Stand

Tổng quát

Trong hoạt động này, học sinh theo dõi quá trình của hai người bạn đã đồng ý điều hành các quầy bán nước chanh riêng biệt để kiếm tiền cho nhà mở dành cho thú cưng địa phương.

Hướng dẫn

• Yêu cầu trẻ suy nghĩ về số âm trong cuộc sống hằng ngày và đưa ra vài ý kiến của mình
• Chiếu hình ảnh quầy bán nước chanh lên trên màn hình. Cho trẻ một chút thời gian để xem xét.
• Sau đó giải thích cho trẻ rằng khi buôn bán kinh doanh thì người làm chủ tìm cách theo dõi các giao dịch mua bán, số tiền kiếm được và số tiền phải chi trả duy trì hoạt động kinh doanh.
• Phát cho trẻ các tờ phiếu theo dõi hoạt động kinh doanh Quầy nước chanh. Các đội lần lượt rút thẻ bài ghi các giao dịch mua bán tại các Quầy nước chanh, sau đó ghi nhận các giao dịch này vào các tờ phiếu theo dõi hoạt động kinh doanh của từng đội.
• Sau khi hoàn tất, các đội cùng tham gia thảo luận kết quả kinh doanh của các Quầy nước chanh.

Qua các hoạt động này, trẻ sẽ hiểu được tính chất cũng cách sử dụng số âm trong toán học cũng như trong cuộc sống hằng ngày. Sylvan Learning Việt Nam chúc bạn và trẻ có khoảng thời gian vui vẻ khi cùng thực hành số âm nhé.